Transversal : entreprise

L’UE Transversal est constituée de 4 éléments constitutifs d’UE :

• Initiation au marketing
• Responsabilité sociétale et environnementale
• Créer et gérer une PME
• Communication 3

 
La note finale associée à cette UE est calculée en pondérant les notes des 4 ECUE avec les coefficients associés.
 
ECUE 1 : Initiation au marketing (Coef: 1 ) – 10h (Cours, TD) - 0h (Estimation temps de travail personnel)
 
Objectifs : Donner les bases du marketing pour une société dans le domaine du marketing
 
Contenu :

• Introduction générale au marketing et son importance pour les ingénieurs informatiques
• Les différents publics cibles du secteur informatique
• Cas pratique d’une stratégie marketing réussie
• Branding et réputation

 
Compétences visées : Comprendre le marketing dans le domaine informatique
Monter une stratégie simple de marketing
 
Modalités d’évaluation : Examen final via une étude de cas
 
 
ECUE 2 : Responsabilité sociétale et environnementale (Coef: 2 ) – 28h (Cours, TD) - 10h (Estimation temps de travail personnel)
 
Objectifs : Donner les bases de la responsabilité sociétale et environnementale ainsi que les compétences pour intégrer ces principes dans la gestion des organisations.
 
Contenu :
Définitions, concepts, historique et évolution de la RSE
Importance de la RSE dans les entreprises et la société
Normes nationales/internationales
Focus sur la partie environnementale
 
Compétences visées :
Intégrer la RSE la gestion d’entreprise
 
Modalités d’évaluation : Rapports + soutenance
 
 
ECUE 3 : Créer et gérer une PME (Coef: 2 ) – 35h (Cours, TD) - 10h (Estimation temps de travail personnel)
 
Objectifs : Donner les outils à la création d’une PME. Il est essentiellement réalisé soit par des professionnels présentant leur expérience, soit par des structures support (incubateurs, pépinière, CCI, OSEO...)
 
Contenu :
- Création d’une PME dans le domaine des media numériques : processus
- Rédaction du projet personnel
- Analyse de faisabilité : coût et marché, construction d’un business plan, analyse de risque
- Processus d’incubation et aides associées
- Création de la PME : Forme juridiques et secteurs d’activité, constitution de l’actionnariat
- Pépinières d’entreprise
- Organisation de la gestion courante, obligations juridiques et comptables
- Plan de financement
- Forme d’aides génériques au niveau national et régional
- Forme d’aides spécifiques au secteur des media numériques (CNC, pôles de compétitivité...)
- Exemples
 
Compétences visées :

• Innover, créer, modifier l’existant
• Lancer et engager une nouvelle activité
• Comprendre le fonctionnement d’une PME
• Créer sa propre entreprise

 
Modalités d’évaluation : Contrôle continu
 
 
ECUE 4 : Communication 3 (Coef: 1 ) – 21h (Cours, TD) - 5h (Estimation temps de travail personnel)
 
Objectifs : Présenter à l’oral et à l’écrit un texte technique.
 
Contenu :
Exercice de rédaction
Présenter le contenu à l’oral en s’appuyant sur un contenu audiovisuel
S’entrainer pour la soutenance du mémoire d’ingénieur
Création de powerpoint : comment synthétiser les informations
 
Compétences visées :
Soutenir et présenter son mémoire d’ingénieur à un jury de non spécialiste.
 
Modalités d’évaluation : Présentations orales et écrites
 

• Contrôle continu
• Projet(s)
• Mémoire
• Examen final