Théories de l’activité collective et enjeux du collaboratif
Code UE : CCE212
- Cours
- 4 crédits
- Volume horaire de référence
(+ ou - 10%) : 40 heures
Responsable(s)
Manuel ZACKLAD
Public, conditions d’accès et prérequis
Présence et réussite aux examens
Pour l'année universitaire 2022-2023 :
- Nombre d'inscrits : 15
- Taux de présence à l'évaluation : 93%
- Taux de réussite parmi les présents : 100%
Objectifs pédagogiques
Projet, communautés, réseaux sociaux, foules… la transition numérique s’appuie sur une diversité d’agencements collectifs qui transforment les organisations et remodèlent leur frontière. La compréhension de ces dynamiques collectives permet d’appréhender le collaboratif et sa médiation numérique.
Contenu
Psychosociologie des groupes restreints
La coopération sous l'angle de la sémiotique des transactions coopératives
Typologie des communautés : de pratique, épistémique, d'intérêt...
Théories de l'activité collective et typologie des collectifs
Nouveaux collectifs médiatisés par les dispositifs numériques
La coopération sous l'angle de la sémiotique des transactions coopératives
Typologie des communautés : de pratique, épistémique, d'intérêt...
Théories de l'activité collective et typologie des collectifs
Nouveaux collectifs médiatisés par les dispositifs numériques
Modalité d'évaluation
- Mémoire
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants
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Intitulé de la formation |
Type |
Modalité(s) |
Lieu(x) |
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Intitulé de la formation
Master Transition numérique et co-design
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Lieu(x)
Alternance
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Lieu(x)
Paris
|
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Intitulé de la formation | Type | Modalité(s) | Lieu(x) |
Contact
EPN16 - Formations en communication
EPN16 , 55 rue de Turbigo
75003 Paris
Tel :01 40 27 28 22
Ouiza rémon - Daisy-Rose Bellance
EPN16 , 55 rue de Turbigo
75003 Paris
Tel :01 40 27 28 22
Ouiza rémon - Daisy-Rose Bellance
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Enseignement non encore programmé
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Responsable(s)
Manuel ZACKLAD
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