Le bilan de soins infirmiers - BSI | Formation

Public, conditions d’accès et prérequis

Cette formation s’adresse aux infirmiers libéraux et leurs remplaçants

Pas de prérequis

Objectifs

• Apporter aux professionnels infirmiers les connaissances nécessaires à une utilisation optimale de l’outil BSI
• Objectiver la dépendance des patients à l’aide des référentiels intégrés au BSI
• Proposer les interventions adaptées aux patients
• Savoir élaborer un BSI conforme aux exigences professionnelles et conventionnelles
• Connaître la procédure dématérialisée du BSI
• Assurer la coordination entre professionnels de santé
• S’approprier les évolutions de la NGAP pour une facturation objective et exhaustive.

Voir aussi les formations en

Santé publique

Méthodes mobilisées

MODALITES PEDAGOGIQUES
Les situations pédagogiques seront centrées sur le stagiaire et développeront des activités liées aux expériences de chacun des participants. Les modalités seront adaptées aux objectifs et au stagiaire: Apports théoriques, méthodologiques, processus d’amélioration des pratiques professionnelles, exercices pratiques, mise en pratique avec des situations types.

MOYENS ET OUTILS
La formation propose les modalités du présentiel avec des salles équipées dans les locaux du Cnam. Les supports de la formation et ressources liés au thème seront fournis au stagiaire

INTERVENANTS
Véronique Gouin, infirmière en exercice, ayant une parfaite connaissance de la NGAP et ayant une expérience en formation d’adultes.

Modalités et délais d’accès

Jusqu’à 48h avant le début de la formation et en fonction des places restantes et d’un minimum d’inscrits.

Horaires
Présentiel 9h00-12h30 et 14h00-17h30
(Accueil dès 8h45)

Calendrier

► Voir les dates des différentes sessions proposées sur notre planning annuel.

Programme

Alternance de séances plénières et d’ateliers pratiques, études de cas cliniques

Tour de table des besoins en formation des participants sur le BSI –échanges et débats

MODULE 1
Rappels du contexte et de son évolution : de la DSI au BSI
• Les objectifs du bilan de soins infirmiers
• Le raisonnement clinique infirmière : définition, diagnostics, plan de soins, évaluation et ajustement
• Approche conceptuelle des principes du BSI : les référentiels validés
• Définitions de la notion de l’autonomie, de la dépendance

MODULE 2
L’architecture du BSI: support standardisé et dématérialisé: L’application en ligne du BSI par son espace Pro avec carte CPS sur l’outil AmeliPro
À partir des différents domaines du volet médical du BSI :
• Bilan clinique initial et de l’environnement
• Coordination sanitaire et médico-sociale
• Diagnostic et interventions infirmiers : 5 rubrique du BSI

MODULE 3
Le processus de soin :
À partir des différents domaines du volet médical du BSI :
• La démarche infirmière,
• Le modèle trifocal,
• Les différentes étapes : évaluation initiale, diagnostic infirmier, planification des soins, réalisation des soins, évaluation du résultat de soins

MODULE 4
Le dossier de soins:
• Support de la démarche infirmière, constitué de différentes fiches correspondant aux différentes étapes du processus de soins infirmiers (recommandations, ANAES 1997 2003).
• Les buts poursuivis par la mise en place d’un dossier de soins : continuité des soins, qualité des soins, traçabilité de l’activité infirmière, moyen d’évaluation des résultats obtenus

MODULE 5
La détermination du forfait en fonction des soins et la facturation du BSI etdes forfaits journaliers

MODULE 6
La traçabilité et la tenue du dossier de soins à domicile(recommandations ANAES 1997) :
• Présentation des différentes fiches du dossier de soins : les fiches de liaison,diagramme de soins, fiches de suivi clinique et d’évaluations, macrocibles, fiches de transmissions ciblées, échelles d’évaluations...

Travaux en groupe : Études de cas concrets afin de s’approprier la facturation du BSI
Analyse, évaluation et réajustement des travaux en groupe en séance plénière
Échanges/débats....
Bilan et évaluation de l’ensemble de la formation par un tour de table.

Modalités d'évaluation

Lors de la formation, les acquis du participant seront évalués au regard des objectifs La formation fait l’objet d’une auto-évaluation, d’un positionnement à l’entrée et à la sortie.Une évaluation satisfaction est proposée auprès de chaque stagiaire.Une attestation de formation sera remise à chaque participant. -Dispositif non certifiant.