Portail nationalFormationRechercher par discipline

Echanges d'expériences en remédiation cognitive

Code UE : USOP22

  • Cours
  • 2 crédits

Responsable(s)

Philippe CHARTIER

Public, conditions d’accès et prérequis

Avoir validé USOP20 et USOP21 du certificat de spécialisation CS73 : Théories et pratiques en remédiation cognitive.
Adressé C.V et projet d'activités à P. Chartier

Objectifs pédagogiques

Module 3 du certificat de spécialisation CS73 Théories et pratiques en remédiation cognitive

Compétences visées

  • Développer ses connaissances dans le domaine de la remédiation cognitive et de l’éducation cognitive.
  • Connaître les principales méthodes de remédiation cognitive utilisables en France.
  • Savoir choisir des dispositifs de remédiation adaptés à différents contextes (objectifs spécifiques.) et à différents publics (adultes en formation, personnes en situation de handicap, scolaires & étudiant.e.s en risque de décrochage...).
  • Savoir préparer et animer des séances de remédiation cognitive.
  • Etre capable d’évaluer les effets de sa pratique.

Mots-clés

Contenu

1 séminaire de 3 jours :
Entre la fin des séminaires USOP21 et le début du OSOP22 les stagiaires doivent mettre en œuvre des séances de remédiation auprès d’un public pour pouvoir participer à ce module. Il s’agira ici, pour chaque stagiaire, de présenter l’analyse de son/ses expérience(s) aux autres participant.e.s dans une logique d’échange et d’analyse de pratiques.
Modalités pédagogiques : 1 séminaire de 3 jours
Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisés : 
Exposés et échanges de pratiques
Mise en situation d'animation de séance de remédiation.
Intervention de professionnel.le.s.

Modalité d'évaluation

Mémoire sur ses activités de remédiation cognitive

Contact

EPN13 - INETOP
41 rue Gay Lussac
75005 Paris
secretariat.inetop@lecnam.net

Voir le calendrier, le tarif, les conditions d'accessibilité et les modalités d'inscription dans le(s) centre(s) d'enseignement qui propose(nt) cette formation.

Enseignement non encore programmé