Diplôme d'ingénieur Spécialité Génie électrique
Code diplôme/certificat: CYC8801A
- 180 crédits
Niveau d'entrée
- Niveau 5 (Bac+2)
Niveau de sortie
- Niveau 7 (Bac+5)
Responsable(s)
Stephane LEFEBVRE
Ecole Energie Depuis sa création en 1794, le Cnam accompagne les évolutions du monde professionnel et industriel. Par ses missions de formation, de recherche et de diffusion de la culture scientifique et technique, il est un acteur majeur de toutes les transitions : écologique, énergétique, numérique, économique, pédagogique, sociétale...Pour répondre au mieux à ses missions, l'établissement ouvre l'École de l'énergie.
Habilitation
accrédité par la CTI jusqu'au 31 août 2026
Voir la fiche Rncp et les blocs de compétences
Public, conditions d’accès et prérequis
Diplôme Bac + 2 dans la spécialité
Évolution professionnelle des diplômés
Les dernières informations sur l’évolution professionnelle des diplômés :
Objectifs
L'objectif principal est de former des ingénieurs de terrain dans le domaine du génie électrique capables de concevoir, produire, innover, assurer la logistique d'un produit et mettre en œuvre les systèmes produisant ou utilisant l'énergie électrique. Ces ingénieurs doivent savoir intégrer, dans toutes leurs démarches, les contraintes de l'efficacité énergétique ainsi que les contraintes environnementales.
Mentions officielles
Intitulé officiel figurant sur le diplôme : Diplôme d'ingénieur Spécialité Génie électrique
Inscrit RNCP
Code(s) NSF : Electricite, électronique (255) - Spécialites pluritechnologiques mécanique-electricite (250)
Code(s) ROME : -
Description
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1ere annee
Total
6 ECTS
Une UE à choisir parmi :
2eme annee
Total
12 ECTS
12 crédits à choisir parmi :
3eme annee
Compétences
- Analyse coûts / bénéfices / retours sur investissement
- Innovations technologiques dans le réseau de distribution
- Intégration des infrastructures de recharge VE (IRVE)
- Stockage distribué (V2G)
- Composants SiC – Convertisseurs de puissance
- Evolution de l’économie des réseaux électriques
- Data centers
- Maîtrise des outils de simulation
- Gestion dynamique du réseau électrique (Micro Grids)
- Règlementation nationale / internationale
- Autoconsommation « individuelle » / « collective »
- Equipements connectés
- Modélisation, Identification et Commande des SE
Voir aussi
Les UE, les diplomes et les stages dans les domaines :
- Automatique
- Eclairage
- Production d'énergie
- Energies renouvelables
- Energie photovoltaique
- Energie éolienne
- Stockage de l'énergie électrique
- Economie des réseaux électriques
- FACTS
- commande des réseaux électriques
- Commande des machines électriques
- Smart grids
- Réseaux intelligents
- Motorisation électrique
- Conversion d'énergie électrique
Contact
292 rue Saint-Martin 21-0-41
75003 Paris
Tel :01 58 80 85 01
Alexandre Pigot
Voir le calendrier, le tarif, les conditions d'accessibilité et les modalités d'inscription dans le(s) centre(s) d'enseignement qui propose(nt) cette formation.
Diplôme ou certificat
-
-
Paris
-
Paris
- Année 2024 / 2025 : UE à la carte
-
Paris
-
Paris
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Centre Val-de-Loire
- Centre Val-de-Loire
-
Centre Val-de-Loire
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Grand Est
-
Grand Est
- Année 2024 / 2025 : UE à la carte
-
Grand Est
-
Grand Est
-
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Midi-Pyrénées
- Toulouse
-
Midi-Pyrénées
-
-
Provence -Alpes- Côte d'Azur
-
Provence -Alpes- Côte d'Azur
- Année 2024 / 2025 : UE à la carte
- Année 2025 / 2026 : UE à la carte
-
Provence -Alpes- Côte d'Azur
-
Provence -Alpes- Côte d'Azur
Code diplôme/certificat: CYC8801A
- 180 crédits
Niveau d'entrée
- Niveau 5 (Bac+2)
Niveau de sortie
- Niveau 7 (Bac+5)
Responsable(s)
Stephane LEFEBVRE
Ecole Energie Depuis sa création en 1794, le Cnam accompagne les évolutions du monde professionnel et industriel. Par ses missions de formation, de recherche et de diffusion de la culture scientifique et technique, il est un acteur majeur de toutes les transitions : écologique, énergétique, numérique, économique, pédagogique, sociétale...Pour répondre au mieux à ses missions, l'établissement ouvre l'École de l'énergie.
Habilitation
accrédité par la CTI jusqu'au 31 août 2026
Voir la fiche Rncp et les blocs de compétences
