Culture internationale S3

L’UE Culture internationale S3 est constituée de 1 élément constitutif d’UE :
Anglais S3
ECUE 1 :
Anglais S3 (Coef : 1) – 25H (10H Cours,15H TD) (Travail personnel : 20H00)
Objectifs :
Acquisition et/ou consolidation du niveau B1 (utilisateur autonome) en expression orale et écrite, du niveau B1+ en compréhension orale et écrite.
Programme :
-             Activités d’expression orale par atelier de niveau selon un programme lexical et syntaxique de l’anglais des entreprises (exemples : le vocabulaire lié au domaine financier, à l’argent, plan d’affaires). Ce programme est établi au début du module et distribué aux apprenants afin de permettre la préparation hors du cours.
-             Le programme syntaxique oral est repris dans un atelier dédié à l’étude de la grammaire telle qu’elle est formatée dans l’examen TOEIC
-             Activités de compréhension orale réalisées en centre de ressources selon un programme individualisé et formaté à l’examen TOEIC
-             Rédaction de documents propres à l’entreprise (courriel /lettre de motivation/rapport, etc.)
Moyens pédagogiques particuliers : Centre de Ressources Multimédia, licence Global Exam.
 
Capacités visées :
Expression orale et écrite (B1)
Relater des expériences, décrire des évènements, faire une description simple dans son domaine d’intérêt, faire un exposé simple et préparé, donner brièvement des explications relatives à ses opinions, actions.
Rédiger un bref essai d’éléments discrets reliés en une séquence linéaire, résumer une source d’informations factuelles et en faire un rapport court.
Etre capable d’utiliser des nombres et des chiffres pour décrire des tendances sur le marché financier.
Compréhension orale et écrite (B1+)
Suivre un exposé assez long dans son propre domaine, clairement structuré et sur un sujet familier.
Comprendre une partie des informations enregistrées en langue standard à débit normal sur des sujets familiers.
Parcourir un texte assez long pour localiser une information, réunir des informations provenant de différentes parties du texte, comprendre des articles et rapports sur des sujets d’actualité et relatifs au travail, en dégager la position de l’auteur (exemples : l’argent et l’art, entretien avec un investisseur, l’histoire de l’évolution des chiffres de ventes d’une marque).
Donner son avis par rapport à un problème financier.
Etre capable de faire un argumentaire de vente.
 
Modalités d’évaluation :
Contrôle continu pour évaluer l’acquisition du lexique et de la grammaire.
Évaluation du vocabulaire et de la syntaxe enseignés pendant la séance précédente.
Evaluations orales.
Une évaluation générale écrite (à la fin du module) pour déterminer le niveau atteint en compréhension orale, compréhension écrite et la précision du lexique et de la syntaxe enseignés et employés en contexte
 

• Contrôle continu
• Examen final