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Bases de données

Code UE : USAL37-BFC

  • Cours + travaux pratiques
  • 7 crédits

Responsable(s)

Joelle DELACROIX GOUIN

Objectifs pédagogiques

Apprendre à concevoir, mettre en œuvre et utiliser les bases de données relationnelles, en particulier savoir définir un schéma relationnel à partir d'une modélisation conceptuelle des données et maîtriser le langage SQL

Compétences visées

  • Acquérir les connaissances nécessaires pour la manipulation d’une base de données : modèle conceptuel des données, type de données, clés, normalisation en utilisant Merise ou UML.
  • Maîtriser les requêtes en SQL (Structured Query Language) et savoir programmer côté SGBD (procédures stockées).
  • Savoir installer, administrer et sécuriser une base de données de type MySQL ; avoir conscience des enjeux liés au stockage de données à caractères personnels.
  • Maitriser le vocabulaire anglais lié à cette matière

Mots-clés

 
1) Les bases de données : définition et rôle 
  • Définition, rôle, place dans l’architecture d’une application web.
  • Histoire, typologie.
  • Aperçu des notions liées au stockage sur le disque : blocs physiques, répertoires, système de gestion de fichiers, technologies RAID.
  • Rôle du SQL.
  • Deux exemples : MySQL et PHPMyAdmin.
 
Cette partie peut se faire sous forme de classe inversée, à partir de l’analyse par exemple de vidéos de présentation de ce qu’est une base de données et le langage SQL.
 
2) Conception d’une base de données relationnelles
  • Structure d’une base de données : tables, champs, données, clés
  • Introduction à Merise ; Introduction à UML ; Lire/Créer un diagramme UML/Merise de base de données.
  • Créer un schéma de base de données, concevoir un MCD.
  • Définir les concepts de clefs (primaire et étrangère).
  • Connaître les principaux types de données, bien choisir les types et les tailles.
  • Normalisation 3NF, comprendre l’intérêt.
  • Connaître les commandes de bases SQL.
  • Mise en œuvre à partir d’un exemple simple, Choisir un site web et imaginer la structure de la base de données de ce site.
 
3) Le Langage d’interrogation SQL
  • Sélection simple, where.
  • Requêtes sur plusieurs tables, jointures, union, etc.
  • Mise à jour, insertion, destruction, modification.
  • Mise en œuvre à partir d’un exemple simple.
 
4) Administration d’une base de données relationnelles
  • SQL et extension procédurale.
  • Curseurs.
  • Administration des SGBD : utilisateurs, rôle, droits, vues.
  • SQL intégré dans un langage de programmation : lien avec les notions de boucles et conditions vues par ailleurs dans les autres modules.
  • Sécurité logique (authentification) et physique (sauvegarde) de données.
 
5) Optimisation
  • Présentation de l’architecture fonctionnelle d’un système de gestion de bases de données (SGBD).
  • Transactions, atomicité et gestion de la concurrence d’accès.
  • Optimisation : index, requêtes et plan d’exécution.
  • Liens avec les langages de programmation.
Ces notions doivent être abordées sous un angle pratique, en particulier celles liées aux transactions et à l’optimisation.

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