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Procédés et développement durable

Code UE : CGP235

  • Cours + travaux pratiques
  • 6 crédits
  • Volume horaire de référence
    (+ ou - 10%) : 50 heures

Responsable(s)

Jean-Louis HAVET

Ecole des transitions écologiques Par ses missions de formation, de recherche et de diffusion de la culture scientifique et technique, le Cnam est un acteur majeur de toutes les transitions : écologique, énergétique, numérique, économique, pédagogique, sociétale...
Afin d'accompagner ces transitions, l'établissement propose des écoles thématiques pour mettre en lumière les expertises et proposer une offre de formation riche et pluridisciplinaire. Le Cnam a ainsi ouvert l'École des transitions écologiques, l'École de l'énergie, l'École de la santé et l'École du numérique et de l'intelligence artificielle.

Public, conditions d’accès et prérequis

Etudiants inscrits en Master STS mention Génie des procédés et des bioprocédés parcours Ingénierie chimique
Master 2 en partenariat avec Sorbonne Université.
Etudiants ayant un niveau Bac + 4 (M1) et ayant validé les bases du génie des procédés (au moins 24 crédits)
Notions de bilan de matière et d’énergie
Savoir faire des conversions simples sur des grandeurs liées à la concentration et à l’énergie

Objectifs pédagogiques

Donner aux étudiants une vision globales des procédés de traitement.
Le développement durable est un développement assurant la préservation des ressources et de l’environnement et pour atteindre cet objectif il est nécessaire aujourd’hui de faire évoluer les pratiques industrielles.
Pour poser le problème, les problématiques liées à la gestion des déchets et à l’épuisement des ressources seront tout d’abord présentées. La production énergétique sera alors abordée avec les filières énergétiques conventionnelles et alternatives. Ensuite les procédés de recyclage seront présentés de façon générale puis illustrés avec quelques exemples plus précis comme le recyclage des métaux. Enfin, la méthode d’Analyse du Cycle de Vie qui permet de réaliser le bilan environnemental d’un produit ou d’un procédé sera présentée.

Compétences visées

Cet enseignement vise à développer des compétences en lien avec l'économie circulaire, la gestion durable des ressources et la réduction de l'impact écologique des activités industrielles. Il permet de préparer les futurs professionnels à relever les défis environnementaux tout en répondant aux besoins d'une société de plus en plus soucieuse de durabilité et d'efficacité.

Mots-clés

Contenu

Gestion des déchets et ressources
  • Gestion des déchets et épuisement des ressources minérales
  • Gestion des déchets radioactifs
  • Epuisement des ressources
Ressources énergétiques
  • Energie : état des lieux et enjeux
  • Energie nucléaire
  • Filière hydrogène
Procédés de recyclage
  • Valorisation du CO2
  • Recyclage des métaux
  • Procédé de recyclage
Analyse du cycle de vie : un outil pour le développement durable
 

Modalité d'évaluation

Examen écrit et projet (avec rapport et soutenance)

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

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Contact

EPN01- Génie des procédés
292 rue Saint martin 2.0.13
75003 Paris
Tel :01 40 27 22 67
Claudine Bes
Voir le site

Voir le calendrier, le tarif, les conditions d'accessibilité et les modalités d'inscription dans le(s) centre(s) d'enseignement qui propose(nt) cette formation.

UE

    • Paris
      • Centre Cnam Paris
        • 2024-2025 1er semestre : Formation en présentiel journée
        • 2025-2026 1er semestre : Formation en présentiel journée
        • 2026-2027 1er semestre : Formation en présentiel journée
        Comment est organisée cette formation ?
        2024-2025 1er semestre : Formation en présentiel journée

        Dates importantes

        • Période des séances du 16/09/2024 au 18/01/2025
        • Période d'inscription : du 10/06/2024 à 10:00 au 18/10/2024 à 23:59
        • Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
        • Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF

        Précision sur la modalité pédagogique

        • Une formation en présentiel est dispensée dans un lieu identifié (salle, amphi ...) selon un planning défini (date et horaire).