Licence Management de projet et de travaux en alternance et en partenariat Cnam Occitanie et le lycée Sacré-Cœur de Saint-Chély d’Apcher, option construction bois

Code diplôme/certificat: LG03508Q

180 crédits

Niveau d'entrée

  • Niveau 4

Niveau de sortie

  • Niveau 6

Responsable(s)

Jean-Sebastien VILLEFORT

Eric VERDOIRE

Habilitation

Arrêté du 08 juillet 2021. Accréditation jusque fin 2024-2025.

Voir la fiche Rncp et les blocs de compétences

Formez-vous en alternance aux métiers du BTP et obtenez une licence de génie civil du Conservatoire des arts et métiers

Public, conditions d’accès et prérequis

La troisième année de licence en alternance est accessible aux titulaires d’un diplôme de technicien supérieur du BTP (BTS, DUT, DEUST) après sélection sur dossier de candidature et entretien individuel. L'accès au diplôme peut également se faire par le dispositif de la validation des études supérieures (VES) et de la validation des acquis professionnels et personnels (VAPP). 
Renseignements et candidature :eric.verdoire@lecnam.net ou administration@sc48.fr

Devenir des diplômés

Les dernières informations sur le devenir des diplômés de cette formation :

Objectifs

Objectif de la Mention
La Licence Génie civil du Cnam a pour objectif de former des cadres techniques dans le domaine du bâtiment et des travaux publics. Les deux premières années de licence proposent un socle scientifique et technique dans le domaine du génie civil et de la construction durable. Les deux premières années de licence permettent l'obtention d'un DEUST. La troisième année de licence propose une diversification des parcours pour répondre aux défis des transitions (numériques, environnementales, organisationnelles…) et à l'évolution rapide des métiers dans le très vaste domaine du BTP :
1 - Ingénierie des structures (Spécialisé)
2 - Ingénierie des travaux Publics (Généraliste)
3 - Ingénierie du bâtiment (Généraliste)
4 - Géotechnique (Spécialisé)
5 - Aménagement et Environnement (Spécialisé)
6 - Économie de la construction (professionnalisant)
7 - BIM (professionnalisant)
8 - Management de projet et de travaux (professionnalisant)
9 - Thermique et fluides du bâtiment (professionnalisant)
10 - Maintenance et gestion des infrastructures (professionnalisant)
11 - Ingénierie et construction bois (professionnalisant)
Objectif du cursus
Former aux méthodologies et réglementations en vigueur dans la profession des conducteurs de travaux de bâtiment capables de :
- sélectionner, interpréter, analyser et synthétiser les données d’un projet de construction aux différents stades de son cycle de vie afin d’évaluer la faisabilité de l’opération, les couts et les délais.
- concevoir et dimensionner des ouvrages de bâtiment afin d’établir de répondre au cahier des charges du projet de bâtiment, et en particulier les aspects relatifs à la rénovation énergétique du bâti ancien.
- établir des notes de calcul, des schémas techniques, des plans ou des maquettes en respectant les normes afin de communiquer aux différents acteurs du projet de BTP les éléments techniques de conception et de dimensionnement des ouvrages et des équipements.
- étudier les solutions techniques, les méthodes de construction, et les plannings enveloppes et si nécessaire des variantes technico-économiques afin de choisir les options techniques en phase de réponse à l’appel d’offre. Apporter une réponse créative à un cahier des charges en respectant la méthode investigation/expérimentation/Réalisation. Communiquer graphiquement et oralement les propositions.
- établir les méthodes de construction, les plans de phasage, le dimensionnement moyens de production, les plannings détaillés de production afin de communiquer aux différents acteurs de la phase travaux les éléments techniques et réglementaires de la préparation de chantier.
- mobiliser les notions de droit de la construction et des contrats de travaux afin de sécuriser, à son niveau d’intervention, l’environnement juridique du projet de BTP.
- mobiliser les outils et méthodes de gestion de projet afin de respecter les objectifs de coût, de délai et de qualité du projet de BTP sur son cycle de vie.
- piloter les études d’exécution et de synthèse, afin de communiquer aux différents acteurs de la phase travaux les plans (les maquettes) et les plannings d’exécution.
-  dialoguer avec l’ensemble des intervenants techniques, financiers et juridiques du projet afin d’assurer la mission d’ordonnancement, pilotage, coordination (OPC).
- appliquer les méthodologies BIM afin d’assurer l’échange des données numériques entre les intervenants.
-Acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires pour commercialiser des compléments de projets dans le domaine de la construction bois.
-Étudier les lois, règlements et aspects juridiques touchant la gestion de la conception et de la réalisation des projets de construction, ainsi que l’administration des contrats liant les différents intervenants d’un projet de construction et les aspects juridiques s’y rattachant.
-Analyser, décoder et interpréter le projet architectural, inventorier les contraintes normatives, réglementaires et environnementales liées au projet de construction choisi,
 - Dimensionner et optimiser les solutions constructives en collaboration avec les partenaires et les entreprises liés au projet, élaborer le dossier d’exécution avec les notes de calcul pour la réalisation et à des fins de contrôle et/ou de validation.
- Réaliser un rapport de conception pour la structure d'un bâtiment. Comparer les particularités des structures en bois avec les structures usuelles. Calculer des structures associées aux différents systèmes constructifs en utilisant toutes les normes. Appliquer les principes d'assemblages utilisés dans la construction bois.
- Rendre l’étudiant autonome dans la réponse à une affaire en concevant le mémoire technique, en s’appuyant sur les métrés et révélé dimensionnel. L’élaboration du mémoire technique, ainsi que les déboursés matériaux et main d’œuvre seront réalisés afin d’apporter tous les documents qui permettront de répondre à une affaire.
-Choisir le concept le plus approprié au contexte tout en respectant les coûts de conception et de construction du projet, qui seront évalués à l'aide des outils et logiciels de l'industrie.
-Initier les étudiants à l'utilisation des différentes techniques de planification, d'estimation, de suivi et de contrôle généralement utilisées en gestion de projet.
- Mettre en œuvre les connaissances et les habiletés des professionnels concernés par la conception de bâtiments dans une approche éco constructive et interdisciplinaire. Assurer le lien entre l’architecte et le BET. Distinguer les responsabilités des différents intervenants sur un projet de construction en bois. Planifier et concevoir en équipe un projet de construction en bois en utilisant la méthodologie appropriée à celui-ci et en optimisant l'utilisation des ressources matérielles et financières disponibles.
Il s’agit d’une formation « de terrain » faisant largement appel à l’expérience professionnelle des enseignants, et valorisant à travers un mémoire de fin d’études la période en entreprise. Réalisée en partenariat avec le tissu socio-économique régional, cette licence garantit à la fois une prise en compte des réalités régionales et une reconnaissance européenne à travers le grade Licence.
Métiers visés
- Conducteur de travaux en Bâtiment
- Chargé d'affaires en travaux du Bâtiment
- Technicien études techniques Bâtiment
- Technicien études de prix Bâtiment
- Chef de chantier Bâtiment
Poursuites d'études au Cnam
Après validation du tronc commun scientifique et de l’examen d’admission, la licence donne également accès au diplôme d’ingénieur BTP du Cnam parcours bâtiment. L’ensemble des ECTS acquis en L3 sont valorisables selon la jurisprudence en vigueur :
- USBTM6 = ANG200
- USBTM2 et USBTM3 = TET102 (SHES Ei-Cnam)
- USBT13 = BTP113
- USBT97 = BTP197
- USBT14 = BTP114
- USBT15 = BTP115
- USBT20 = BTP120
- Au titre des ECTS BTP au choix : USBTP1, USBTR3 = PUCN07 (12/24 ECTS)
Poursuites d'études hors du Cnam
Des passerelles sont également possibles vers certains Masters de génie civil orienté construction bois.

Mentions officielles

Intitulé officiel figurant sur le diplôme : Licence Sciences, Technologies, Santé mention Génie civil Parcours Management de projet et de travaux (MPT)

Inscrit RNCP

Code(s) NSF : Génie civil, construction et bois (23)

Code(s) ROME : Conduite de travaux du BTP (F1201)

Modalités d'évaluation

Pour obtenir la délivrance de ce diplôme, il est indispensable d'apporter la preuve du passage d'une certification en langue anglaise datant de moins de 2 ans. Liste des certifications reconnues
Conditions de validation :
- Être titulaire d’un diplôme prérequis, d’une VES d’accès au diplôme ou d’une VAPP
- Obtenir une moyenne générale pondérée des UE supérieure ou égale à 10/20.
- Remplir les conditions d'expérience professionnelle et valider l'UA d’expérience professionnelle avec une note supérieure ou égale à 10/20
- Valider l'UA de mémoire avec une note supérieure ou égale à 10/20
- Une mention est attribuée en fonction de la moyenne pondérée des US et des UA de la L3.
Coefficient des UE et UA de L3 :
- 1 à 2 ECTS = 1
- 3 à 4 ECTS = 2
- 5 à 8 ECTS = 3
- 9 à 12 ECTS = 4
- 13 à 18 ECTS = 5
- UA expérience professionnelle = 1
- UA mémoire de licence = 5
- Les UE et UA obtenues par la VAE ou la VES sont neutralisées (coef 0).

Description

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Compétences

Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire :
- Identifier le rôle et le champ d’application du génie civil dans tous les secteurs : milieux naturels, milieux industriels, environnements urbains, etc.
- Identifier les différentes étapes et les acteurs d’une construction.
- Mobiliser des concepts et techniques pour résoudre des problèmes simples de génie civil tels que résistance des matériaux, mécanique des solides, calculs de structures, mécanique des fluides, thermique, acoustique…
- Caractériser les modes constructifs utilisés au cours de l'histoire et leur impact sur la performance énergétique des bâtiments et plus généralement sur leur durabilité.
- Utiliser la réglementation, les normes et les règles de sécurité.
Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires :
- Mobiliser les concepts fondamentaux de la physique et de la mécanique pour analyser et appréhender les phénomènes physiques.
- Analyser des problématiques du génie civil et les traduire sous forme mathématique.
- Formuler un problème de génie civil avec ses conditions limites, l’aborder de façon simple, le résoudre et conduire une analyse critique du résultat.
Mise en œuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire :
- Valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux et apprécier ses limites de validité.
- Traduire en langage de programmation des modèles mathématiques en relation avec le génie civil (structure de l’ouvrage, équipements techniques et énergétiques).
Identifier les principales familles de matériaux et leurs caractéristiques.
- Utiliser en autonomie des techniques courantes dans le domaine de la modélisation et de la représentation technique.
- Mobiliser les bases du Dessin Assisté par Ordinateur (DAO) et de la Conception Assistée par Ordinateur (CAO) et celles du calcul scientifique afin de modéliser des structures simples en 2D et de les dimensionner sous sollicitations simples.
- Utiliser en autonomie des techniques expérimentales courantes dans le domaine du génie civil : pour l’étude des matériaux, pour les interactions sols-ouvrages, pour l’aménagement, et pour les infrastructures.
Usages digitaux et numériques :
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Exploitation de données à des fins d'analyse :
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
Expression et communication écrites et orales :
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Positionnement vis-à-vis d'un champ professionnel :
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte. 
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle :
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique.

Voir aussi

Les diplomes et les stages préparant au métier :

Les UE, les diplomes et les stages dans le domaine :

Contact

EPN01 - BTP
292 rue St Martin 16-1-24,
75003 Paris
Tel :01 40 27 21 10
Marie-josé Cabana
Voir le site

Voir les dates et horaires, les lieux d'enseignement et les modes d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation