Français langue étrangère: parcours personnalisé d'apprentissage
Code UE : FLE200
- Cours
- 6 crédits
Responsable(s)
Elsa CHACHKINE
Public, conditions d’accès et prérequis
Elèves non francophones inscrits dans un parcours de formation du Cnam ou souhaitant se mettre à niveau en français pour suivre une formation au Cnam.
Posséder un niveau bac + 2 au minimum.
Niveau intermédiaire en français au minimum.
Posséder un niveau bac + 2 au minimum.
Niveau intermédiaire en français au minimum.
Objectifs pédagogiques
Développer des compétences en français (FLE) pour la poursuite d'études au Cnam.
Améliorer ses écrits professionnels (courriels, rapports), ses écrits de recherche (rapport de recherche, thèse, article, communication).
Améliorer ses écrits professionnels (courriels, rapports), ses écrits de recherche (rapport de recherche, thèse, article, communication).
Compétences visées
Lire, écrire, comprendre et s'exprimer efficacement en français langue étrangère (FLE) dans un cadre académique, professionnel et/ou convivial (en fonction des besoins et priorités exprimés par l'élève.)
Pouvoir apprendre une langue étrangère en autonomie.
Le niveau visé dans les différentes compétences linguistiques sera défini en référence au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).
Il sera fonction du niveau de départ de l'élève et de ses besoins.
Pouvoir apprendre une langue étrangère en autonomie.
Le niveau visé dans les différentes compétences linguistiques sera défini en référence au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).
Il sera fonction du niveau de départ de l'élève et de ses besoins.
Mots-clés
Contenu
Contenu
Les objectifs de la formation, les contenus et le choix des ressources sont déterminés individuellement avec l'enseignant-conseiller, en fonction des priorités de chaque élève
Les écrits professionnels ou les écrits de recherche
Préparation possible d’une certification de français langue étrangère : DALF ou TCF.
Modalité
- Formation de 15 semaines, entièrement à distance
- Travail en autoformation guidée avec utilisation de ressources numériques.
Pour le guidage :
Les objectifs de la formation, les contenus et le choix des ressources sont déterminés individuellement avec l'enseignant-conseiller, en fonction des priorités de chaque élève
Les écrits professionnels ou les écrits de recherche
Préparation possible d’une certification de français langue étrangère : DALF ou TCF.
Modalité
- Formation de 15 semaines, entièrement à distance
- Travail en autoformation guidée avec utilisation de ressources numériques.
Pour le guidage :
- 3 entretiens d'accompagnement et de suivi avec un enseignant-conseiller à distance. Horaire des entretiens à décider avec l'enseignant, via Teams ;
- 4 ateliers méthodologiques le 1er lundi de chaque mois de 18h à 20h, à distance via Teams (relire les travaux d’un.e pair.e ; évaluer ses stratégies d’apprentissage et en développer de nouvelles, etc.)
Modalité d'évaluation
- Participer à au moins 2 entretiens individuels
- Effectuer 30h de travail individuel au minimum, attestées dans un carnet de bord
- Participer à au moins 2 ateliers collectifs
- Effectuer 30h de travail individuel au minimum, attestées dans un carnet de bord
- Participer à au moins 2 ateliers collectifs
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Contact
Communication en langues étrangères (CLE)
2, rue Conté 31.2.05
75003 Paris
Tel :01 58 80 86 88
par_langues@lecnam.net
2, rue Conté 31.2.05
75003 Paris
Tel :01 58 80 86 88
par_langues@lecnam.net
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Centre Cnam Paris
- 2021-2022 2nd semestre : FOAD hybride soir ou samedi
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