Démarche d'interprétation appliquée au territoire et à l'objet culturel
Code UE : USEC22
- Cours
- 6 crédits
Responsable(s)
Marine LOISY
Public, conditions d’accès et prérequis
Public de niveau Bac+2 minimum, de préférence en tourisme, histoire, histoire de l'art, médiation culturelle, langue ou littérature.
Avoir un projet professionnel en lien avec le guidage ou la médiation culturelle et touristique.
Avoir un projet professionnel en lien avec le guidage ou la médiation culturelle et touristique.
Présence et réussite aux examens
Pour l'année universitaire 2022-2023 :
- Nombre d'inscrits : 36
- Taux de présence à l'évaluation : 94%
- Taux de réussite parmi les présents : 100%
Objectifs pédagogiques
Ce cours vise à prendre du recul sur le territoire, d’une part, et sur l’objet culturel, d’autre part, afin d’adopter une posture de médiateur à leur égard. L’enseignement porte sur les compétences et les outils nécessaires à la lecture et à l’interprétation d’une œuvre, d’un objet patrimonial, d’un site, d’un monument ou d’un territoire. Il s’agit aussi de savoir identifier et comprendre la notion de « paysage » et les grilles de lecture pour l’observer et le décrire.
Ce cours inclut la maîtrise des techniques d’information et communication : recherche documentaire, création d’un commentaire pour une visite, sélection et analyse de données nécessaires pour exploiter, argumenter et critiquer un objet culturel.
Ce cours inclut la maîtrise des techniques d’information et communication : recherche documentaire, création d’un commentaire pour une visite, sélection et analyse de données nécessaires pour exploiter, argumenter et critiquer un objet culturel.
Contenu
1. Epistémologie de l'interprétation du patrimoine :
- L'interprétation du patrimoine culturel matériel et immatériel : contextes, enjeux, pratiques.
- Méthodologie interprétative et pratique professionnelle.
- L'interprétation et la médiation : la construction de l'objet culturel et ses publics.
- Etude de cas pratique
- Les traditions interprétatives pertinentes de la valeur culturelle
- Herméneutique et esthétique
- Histoire et sémiologie
- Récit et représentation.
- Les concepts au travail : les passeurs d'imaginaire.
- Patrimoines et territoires
- Les itinéraires culturels du Conseil de l'Europe
Modalité d'évaluation
Contrôle continu. Possibilité de mettre en place des évaluations individuelles et/ou collectives (oraux, dossier, etc.)
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Intitulé de la formation |
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Modalité(s) |
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Intitulé de la formation
Licence professionnelle Guide-conférencier
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Lieu(x)
Alternance
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Licence professionnelle Guide-conférencier
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Package
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Contact
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Enseignement non encore programmé
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