Comptabilité et contrôle de gestion Initiation II
Code UE : CCG102
- Cours
- 4 crédits
- Volume horaire de référence
(+ ou - 10%) : 40 heures
Responsable(s)
Benedicte GRALL
Public, conditions d’accès et prérequis
Prérequis : Comptabilité et Contrôle de Gestion Initiation I, UE CCG101
Cet enseignement est destiné aux personnes souhaitant se spécialiser en comptabilité, contrôle, audit ( CCA) ainsi qu’à l’ensemble des professionnels souhaitant acquérir les fondamentaux du processus budgétaire dans sa phase prévisionnelle pour être en mesure de les utiliser et de dialoguer avec les spécialistes du domaine.
Cet enseignement est destiné aux personnes souhaitant se spécialiser en comptabilité, contrôle, audit ( CCA) ainsi qu’à l’ensemble des professionnels souhaitant acquérir les fondamentaux du processus budgétaire dans sa phase prévisionnelle pour être en mesure de les utiliser et de dialoguer avec les spécialistes du domaine.
L'avis des auditeurs
Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :
Objectifs pédagogiques
Comprendre l’articulation contrôle de gestion et processus budgétaire ;
Connaître les différentes étapes de la démarche prévisionnelle, en comprendre les finalités et les limites ;
Maîtriser les différentes méthodes permettant l’élaboration des 3 principaux budgets opérationnels (budget des ventes, budget des approvisionnements, budget de la production) ;
Comprendre le rôle du contrôleur de gestion dans le processus budgétaire.
Connaître les différentes étapes de la démarche prévisionnelle, en comprendre les finalités et les limites ;
Maîtriser les différentes méthodes permettant l’élaboration des 3 principaux budgets opérationnels (budget des ventes, budget des approvisionnements, budget de la production) ;
Comprendre le rôle du contrôleur de gestion dans le processus budgétaire.
Compétences visées
Dialoguer avec les différents responsables et l’ensemble des collaborateurs de l’entreprise dans le cadre du processus budgétaire ;
Élaborer le(s) budget(s) dont on a la responsabilité, en cohérence avec la stratégie de l’entreprise ;
Concevoir, déployer, adapter, faire vivre le processus budgétaire en tenant compte de la stratégie, de l’organisation de l’entreprise, de ses besoins et contraintes.
Élaborer le(s) budget(s) dont on a la responsabilité, en cohérence avec la stratégie de l’entreprise ;
Concevoir, déployer, adapter, faire vivre le processus budgétaire en tenant compte de la stratégie, de l’organisation de l’entreprise, de ses besoins et contraintes.
Mots-clés
Contenu
Thème principal : Les fondamentaux du processus budgétaire
Introduction : finalités, principes et limites du processus budgétaire (6h)
Budget des ventes et techniques de prévision des ventes (12h):
- Les différentes approches mobilisées pour l’élaboration des prévisions des ventes
- Les prévisions des ventes et l’analyse tendancielle
- Les prévisions des ventes en présence de phénomènes de saisonnalité : prévisions basées sur la tendance et les coefficients saisonniers
- Les prévisions en milieu incertain (loi normale).
Budget de la production et techniques de prévision de la production (9h) :
- Les enjeux de l’optimisation de la production
- La détermination d’un programme de production optimal en présence de deux produits : forme canonique, représentation graphique
- La détermination d’un programme de production optimal dans le cas d’un facteur rare de production
- La détermination d’un programme de production optimal et la méthode du simplexe
- L’ordonnancement de la production : PERT, METRA, GANTT
Budget des approvisionnements et techniques de prévision des approvisionnements (9h):
- Les enjeux de la gestion des approvisionnements et des stocks
- Les trois grandes catégories de coûts liés à la gestion des stocks et des approvisionnements ( coût de lancement, coût de possession et coût de rupture)
- La gestion des stocks d’alerte, de sécurité
- Les méthodes de suivi de stocks ( 20-80 (Pareto), ABC)
- Le modèle de Wilson et ses adaptations ( modèle de Wilson intégrant un stock de sécurité, modèle de Wilson en présence de tarifs dégressifs, modèle de Wilson avec pénurie)
- La budgétisation des approvisionnements
Le processus budgétaire : synthèse : articulation des différents budgets, particularités des budgets des services généraux, les principes de la méthode BBZ ( Budget Base Zéro), les difficultés liées à la mise en oeuvre du processus budgétaire (3h)
Introduction : finalités, principes et limites du processus budgétaire (6h)
Budget des ventes et techniques de prévision des ventes (12h):
- Les différentes approches mobilisées pour l’élaboration des prévisions des ventes
- Les prévisions des ventes et l’analyse tendancielle
- Les prévisions des ventes en présence de phénomènes de saisonnalité : prévisions basées sur la tendance et les coefficients saisonniers
- Les prévisions en milieu incertain (loi normale).
Budget de la production et techniques de prévision de la production (9h) :
- Les enjeux de l’optimisation de la production
- La détermination d’un programme de production optimal en présence de deux produits : forme canonique, représentation graphique
- La détermination d’un programme de production optimal dans le cas d’un facteur rare de production
- La détermination d’un programme de production optimal et la méthode du simplexe
- L’ordonnancement de la production : PERT, METRA, GANTT
Budget des approvisionnements et techniques de prévision des approvisionnements (9h):
- Les enjeux de la gestion des approvisionnements et des stocks
- Les trois grandes catégories de coûts liés à la gestion des stocks et des approvisionnements ( coût de lancement, coût de possession et coût de rupture)
- La gestion des stocks d’alerte, de sécurité
- Les méthodes de suivi de stocks ( 20-80 (Pareto), ABC)
- Le modèle de Wilson et ses adaptations ( modèle de Wilson intégrant un stock de sécurité, modèle de Wilson en présence de tarifs dégressifs, modèle de Wilson avec pénurie)
- La budgétisation des approvisionnements
Le processus budgétaire : synthèse : articulation des différents budgets, particularités des budgets des services généraux, les principes de la méthode BBZ ( Budget Base Zéro), les difficultés liées à la mise en oeuvre du processus budgétaire (3h)
Modalité d'évaluation
Un examen d'une durée de 2h30 à 3h.
Bibliographie
- Sous la direction d'Alain Burlaud : DCG11-Contrôle de gestion
- E. Plot-Vicard : DCG11- Contrôle de gestion
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants
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Contact
EPN10 - Comptabilité financière et audit - Comptabilité et contrôle de gestion
40 rue des Jeûneurs Bureau B442 4ème étage,
75002 Paris
Tel :01 40 27 21 73
Chantal Charlier
40 rue des Jeûneurs Bureau B442 4ème étage,
75002 Paris
Tel :01 40 27 21 73
Chantal Charlier
Voir le calendrier, le tarif, les conditions d'accessibilité et les modalités d'inscription dans le(s) centre(s) d'enseignement qui propose(nt) cette formation.
Stage entreprises
UE
-
-
Paris
-
Centre Cnam Paris
- 2022-2023 2nd semestre : Présentiel soir ou samedi
-
Centre Cnam Paris
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Paris
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-
Ile-de-France (sans Paris)
- Nanterre
- Evry
- Créteil
- Saint-Denis
- Boulogne
- Noisy-le-Grand
- Goussainville
- Cergy-Pontoise
-
Ile-de-France (sans Paris)
-
-
Centre Val-de-Loire
-
Centre Val-de-Loire
- 2022-2023 1er semestre : FOAD 100%
Comment est organisée cette formation ?Organisation de la modalité FOAD 100%
Planning
1er semestre
- Date de démarrage : 06/10/2022
- Date limite d'inscription : 14/11/2022
- Date de 1ère session d'examen : 26/01/2023
- Date de 2ème session d'examen : 20/04/2023
Précision sur la modalité pédagogique
- Regroupements physiques facultatifs : Aucun
:Organisation du déploiement de l'unité
- Nombre d'élèves maximum à distance par classe : 25
- Nombre d'heures d'enseignement par élève : 30
- Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)
Modes d'animation de la formation
- Forum
- Messagerie intégrée à la plateforme
- Visioconférence
- Organisation d'une séance de démarrage
- Evaluation de la satisfaction
- Hot line technique
Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation
- Documents de cours
- Enregistrement de cours
- Documents d'exercices, études de cas ou autres activités pédagogiques
Activités "jalons" de progression pédagogique prévues sans notation obligatoire à rendre ou en auto-évaluation
- 10 exercices
Modalité de contrôle de l'acquisition des compétences et des connaissances (validation de l'UE)
- Examens présentiels dans un centre habilité
-
Grand Est
-
Grand Est
- 2022-2023 2nd semestre : FOAD 100%
- 2023-2024 2nd semestre : FOAD 100%
- 2024-2025 2nd semestre : FOAD 100%
Comment est organisée cette formation ?Organisation de la modalité FOAD 100%
Planning
2ème semestre
- Date de démarrage : 27/02/2023
- Date limite d'inscription : 15/08/2023
- Date de 1ère session d'examen : 19/06/2023
- Date de 2ème session d'examen : 28/08/2023
Précision sur la modalité pédagogique
- Regroupements physiques facultatifs : Aucun
:Organisation du déploiement de l'unité
- Nombre d'élèves maximum à distance par classe : 35
- Nombre d'heures d'enseignement par élève : 14
- Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)
Modes d'animation de la formation
- Forum
- Messagerie intégrée à la plateforme
- Visioconférence
- Outils numériques de travail collaboratif
- Organisation d'une séance de démarrage
- Evaluation de la satisfaction
- Hot line technique
Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation
- Documents de cours
- Enregistrement de cours
- Documents d'exercices, études de cas ou autres activités pédagogiques
- Bibliographie et Webographie
Modalité de contrôle de l'acquisition des compétences et des connaissances (validation de l'UE)
- Examens présentiels dans un centre habilité
-
Hauts de France
-
Hauts de France
Comment est organisée cette formation ?
Organisation de la modalité FOAD 100%
Planning
2ème semestre
- Date de démarrage : 11/03/2023
- Date limite d'inscription : 30/04/2023
- Date de 1ère session d'examen : 24/06/2023
- Date de 2ème session d'examen : 09/09/2023
Précision sur la modalité pédagogique
- Regroupements physiques facultatifs : Aucun
:Organisation du déploiement de l'unité
- Nombre d'élèves maximum à distance par classe : 20
- Nombre d'heures d'enseignement par élève : 30
- Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)
Modes d'animation de la formation
- Forum
- Messagerie intégrée à la plateforme
- Visioconférence
- Outils numériques de travail collaboratif
- Organisation d'une séance de démarrage
- Evaluation de la satisfaction
- Hot line technique
Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation
- Documents de cours
- Enregistrement de cours
- Documents d'exercices, études de cas ou autres activités pédagogiques
- Bibliographie et Webographie
Activités "jalons" de progression pédagogique prévues sans notation obligatoire à rendre ou en auto-évaluation
- 5 exercices
Modalité de contrôle de l'acquisition des compétences et des connaissances (validation de l'UE)
- Examens présentiels dans un centre habilité
- Contrôle continu (travaux à rendre)
-
Liban
-
Liban
- 2022-2023 2nd semestre : Présentiel soir ou samedi
-
Liban
-
Midi-Pyrénées
-
Midi-Pyrénées
- 2022-2023 1er semestre : Présentiel soir ou samedi
-
Midi-Pyrénées
-
Nouvelle Aquitaine
-
Nouvelle Aquitaine
- 2022-2023 1er semestre : FOAD 100%
- 2023-2024 1er semestre : FOAD 100%
- 2024-2025 1er semestre : FOAD 100%
Comment est organisée cette formation ?Organisation de la modalité FOAD 100%
Planning
1er semestre
- Date de démarrage : 10/10/2022
- Date limite d'inscription : 01/12/2022
- Date de 1ère session d'examen : 06/02/2023
- Date de 2ème session d'examen : 03/04/2023
Précision sur la modalité pédagogique
- Regroupements physiques facultatifs : Aucun
:Organisation du déploiement de l'unité
- Nombre d'élèves maximum à distance par classe : 35
- Nombre d'heures d'enseignement par élève : 36
- Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)
Modes d'animation de la formation
- Forum
- Messagerie intégrée à la plateforme
- Visioconférence
- Organisation d'une séance de démarrage
- Evaluation de la satisfaction
- Hot line technique
Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation
- Documents de cours
- Enregistrement de cours
- Documents d'exercices, études de cas ou autres activités pédagogiques
Activités "jalons" de progression pédagogique prévues sans notation obligatoire à rendre ou en auto-évaluation
- définis par l'enseignant
Modalité de contrôle de l'acquisition des compétences et des connaissances (validation de l'UE)
- Examens présentiels dans un centre habilité
-
Pays de la Loire
-
Pays de la Loire
- 2022-2023 2nd semestre : FOAD 100%
- 2023-2024 2nd semestre : FOAD 100%
Comment est organisée cette formation ?Organisation de la modalité FOAD 100%
Planning
2ème semestre
- Date de démarrage : 25/02/2023
- Date limite d'inscription : 15/03/2023
- Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
- Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
Précision sur la modalité pédagogique
- Regroupements physiques facultatifs : Aucun
:Organisation du déploiement de l'unité
- Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)
Modes d'animation de la formation
- Forum
- Messagerie intégrée à la plateforme
- Visioconférence
- Organisation d'une séance de démarrage
- Evaluation de la satisfaction
- Hot line technique
Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation
- Documents de cours
- Enregistrement de cours
- Documents d'exercices, études de cas ou autres activités pédagogiques
- Outils spécifiques (exerciseur, simulateurs, etc)
-
Provence -Alpes- Côte d'Azur
-
Nice
Comment est organisée cette formation ?
Organisation de la modalité FOAD 100%
Planning
2ème semestre
- Date de démarrage : 20/02/2023
- Date limite d'inscription : 15/05/2023
- Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
- Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
Précision sur la modalité pédagogique
- Regroupements physiques facultatifs : Aucun
:Organisation du déploiement de l'unité
- Nombre d'élèves maximum à distance par classe : 40
- Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)
Modes d'animation de la formation
- Forum
- Messagerie intégrée à la plateforme
- Organisation d'une séance de démarrage
- Evaluation de la satisfaction
- Hot line technique
Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation
- Documents de cours
- Enregistrement de cours
- Documents d'exercices, études de cas ou autres activités pédagogiques
Modalité de contrôle de l'acquisition des compétences et des connaissances (validation de l'UE)
- Examens présentiels dans un centre habilité
- Contrôle continu (travaux à rendre)
-
Nice
-
Pays de la Loire
-
Nouvelle Aquitaine
-
Hauts de France
-
Grand Est
-
Centre Val-de-Loire
-
Centre Val-de-Loire
Code UE : CCG102
- Cours
- 4 crédits
- Volume horaire de référence
(+ ou - 10%) : 40 heures
Responsable(s)
Benedicte GRALL