Accompagnement des parcours de formation et de transition professionnelle
Code Stage : FAD130
Tarifs
1 596 € net
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Nombre d'heures
42
Formation hybride : 36h en présentiel et 6h en formation à distance planifiée
Nombre de stagiaires maximum : 15
Responsable
Capucine BREMOND
Public, conditions d’accès et prérequis
Pas de prérequis
- Toute personne exerçant une fonction d’accompagnement, de tutorat, ou d’encadrement d’adultes dans le cadre de dispositifs de réinsertion ou de mobilité professionnelle,
- Toute personne accompagnant, de manière occasionnelle ou régulière, des personnes en situation de transition et/ou de transformation (réorientation professionnelle, crise identitaire, évolution de vie),
- Toute personne souhaitant expérimenter une méthode d’accompagnement aux prises de décision qui intègre les niveaux de réalité sensibles et imaginaires qui façonnent ces décisions.
Cursus :
Cette UE fait partie des cursus suivants :
- Certificat de compétences - Accompagnement et conseil en évolution professionnelle (CC12400A)
- Titre RNCP Niveau 6 Responsable de projets de formation (CPN9800A)
Cette UE est constitutive du bloc de compétences "Accompagner les personnes dans leurs parcours de formation et de transition professionnelle" (CPN98B40)
Objectifs
Objectifs pédagogiques
- Accompagner l’émergence, la formalisation, la communication et la valorisation de l’expérience,
- Identifier les conditions méthodologiques et éthiques permettant de solliciter l’expérience dans le processus de formation et/ou de reconversion,
- Conduire des entretiens d’accompagnement individuel,
- Conduire des entretiens d’analyse du vécu expérientiel (l’entretien de traversée sensible),
- Identifier les phases de l’accompagnement en contexte de transition,
- Activer les leviers de la prise de décision et de l’autonomie dans l’action,
- Argumenter sa stratégie d’accompagnement.
Compétences visées
- Organiser l’accompagnement des transitions afin d’optimiser la réponse offerte aux démarches individuelles de reconversion et/ou de formation,
- Accompagner la formalisation et la communication de l’expérience des personnes en transition,
- Faciliter la prise de décision et le sentiment d’autonomie,
- Mettre en œuvre un accompagnement individuel et/ou collectif de parcours de transition professionnelle,
- Mobiliser des techniques de conduite d’entretien d’accompagnement.
Les + du stage
- Compréhension approfondie de l’expérience des acteurs
- Savoir analyser son accompagnement professionnel
- Mises en situations afin d’adopter les postures essentielles du conseiller en évolution professionnelle
Enquête de satisfaction
Cnam Entreprises étant dans une démarche d’amélioration continue, une enquête de satisfaction devra être complétée à la fin de la formation par chacun des stagiaires. Dans le cas d’un cursus, chaque unité d’enseignement (UE) sera évaluée individuellement.
Voir aussi les formations aux métiers de
Voir aussi les formations en
Programme
L’expérience
- Les caractéristiques de l’expérience
- Les moments décisifs et structurants
- Les entretiens de vécu expérientiel : l’entretien de traversée sensible
- Les rapports au sensible et aux affects
L’activité d’accompagnement
- Posture, autonomie, conditions éthiques de « l’orientation »
- Empathie et juste distance
- L’accompagnement à la prise de décision
- Les étapes et point de vigilance de l’entretien d’accompagnement en contexte de transition
Moyens pédagogiques
Partir de l’expérience des stagiaires pour construire des compétences d’accompagnement et de conseil en évolution professionnelle). Alternance d’apports théoriques, d’analyse de situations professionnelles, travail personnel et collectif.
Moyens techniques
Vidéoprojecteur. Support de cours. Tableau blanc
Modalités de validation
Pour valider cette UE, les stagiaires produiront un document de 8 ou 10 pages sur l'exercice de la fonction conseil dans la valorisation de l'expérience.
Bibliographie
- Alleau, R. 1976, La science des symboles, Payot
- Brémond, C. 2021, La pédagogique sensible, L’harmattan.
- Cifali, M. 2018, S’engager pour accompagner. Valeurs des métiers de la formation, PUF.
- Maela, P. 2020, La démarche d’accompagnement : repères méthodologiques et ressources théoriques, Broché.
- Mougin, G. Vion-Duruy, J. 2017, L’entretien phénoménologique expérientiel de premier et deuxième ordre : vers la découverte des métamorphoses expérientielles, hal-01591788.
- Varela, F.J., Thompson, E., Rosch, E. 1993, L’inscription corporelle de l’esprit, Le Seuil
Contact
Posez-nous vos questions via ce formulaire (cliquer ici) ou en appelant le 01 58 80 89 72
Du lundi au vendredi, de 09h30 à 16h30
Centre(s) d'enseignement
Complément lieu
Cnam-Inetop, 41 rue Gay-Lussac, Paris 5e
Session(s)
Détail des dates:
19/03/2026 20/03/2026 14/04/2026 06/05/2026 18/05/2026 19/05/2026 09/06/2026Code Stage : FAD130
Tarifs
1 596 € net
Individuels : vous ne bénéficiez d'aucune prise en charge ou vous êtes demandeur d'emploi ? Découvrez nos tarifs adaptés à votre situation
Nombre d'heures
42
Dates du stage
Horaires
9h30-16h30
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01 58 80 89 72
Du lundi au vendredi
(hors jours fériés)
De 09h30 à 12h00
et de 13h30 à 17h00
Votre inscription
2 possibilités :
Bulletin d’inscription à télécharger
et à renvoyer par courrier à :
Cnam Entreprises
Service inscription - Case B2B01
292 rue Saint-Martin
75003 Paris
ou par e-mail à : entreprises.inter@lecnam.net
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