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Les 100 ans du premier ingénieur Cnam : épisode 2/2

24 avril 2024

Le Cnam et les sciences sont intimement liés depuis la création du Conservatoire en 1794 par l’abbé Grégoire. Mais cela ne fait que 100 ans que l’établissement a délivré son tout premier diplôme d’ingénieur. L’heureux élu s’appelait Roger Cazaud, diplômé en métallurgie ; c’était en 1924. Quant à l’école d’ingénieurs du Cnam, elle ne fut créée qu’en 2003.

L’école d’ingénieurs du Cnam (EICnam) délivre chaque année plus de 1 000 diplômes : 55% par l’apprentissage, 45% en hors temps de travail. Sur un siècle, on estime à plus 40 000 le nombre d’ingénieurs diplômés par le Cnam. Une authentique performance pour un établissement qui propose plus de 750 parcours de formation différents, des sciences les plus pointues aux innovations les plus actuelles.

Sébastien de Courson est devenu ingénieur du Cnam entre 2019 et 2022, dans la spécialité « structure des bâtiments ». Il est aujourd’hui chef de pôle en maîtrise d’œuvre (ingénieur militaire) au ministère des Armées. Il nous livre son témoignage sur sa récente expérience au Cnam.

6 raisons pour devenir ingénieur par le Cnam

Une fois diplômé, l’ingénieur Cnam a une réelle connaissance du terrain, il a d’ailleurs souvent exercé plusieurs années en tant que technicien avant d'accéder aux études d'ingénieur, en tout cas pour les élèves de formation continue. Il a ainsi une approche plus pragmatique, une forte légitimité technique et une bonne connaissance du travail des équipes. Il a également bénéficié des atouts d’une école reconnue aux moyens importants.

  • Ressources : l’école met à disposition des outils pédagogiques performants, dans des parcours pédagogiques adaptés, avec un accompagnement et un suivi individualisés.
  • Réseau d'anciens : l'Union des ingénieurs Cnam représente l’ensemble des diplômés, de quoi être coopté et trouver un poste à sa mesure.
  • Rayonnement en France et à l'international : grâce aux partenariats avec des universités étrangères, il est possible de réaliser une partie de son cursus à l'étranger et de bénéficier d’un enseignement en anglais. L’école est présente dans douze régions en métropole, en Outre-mer et à l’étranger.
  • Prestige de l'école : le Cnam fêtera ses 230 ans cette année !
  • Qualité des formations : l’école propose un enseignement scientifique pluridisciplinaire, une ouverture aux sciences sociales, une formation à la communication et aux nouvelles technologies de l'information.
  • Ouverture à tous les publics : salariés, demandeurs d'emploi, étudiants, tous sont les bienvenus !

Rafael de Sousa Fernandes a pu bénéficier de l’expertise du Cnam et de son école d’ingénieurs. Formé entre 2017 et 2020 en spécialité Mécanique, il est en poste aujourd’hui à l’Union technique de l'automobile, du motocycle et du cycle (UTAC), sur des fonctions d’expert en réglementation automobile. Il nous livre son sentiment quant à son expérience au Cnam.

1 QUESTION À ANNICK RAZET, DIRECTRICE DE L'EICNAM

Annick RazetLe réseau de vos anciens est important : quel est son rôle dans la promotion et l’aide aux nouveaux diplômés ?

Les associations Unicnam (Union des ingénieurs Cnam), ae2cnam (Association des élèves et des anciens élèves du Cnam), SIDPE (Société des ingénieurs diplômés par l'État), membres de la Fédération des associations d’élèves et anciens élèves du Cnam (Feae), sont présentes sur l’ensemble du territoire français. Elles participent à la promotion de nos formations d’ingénieur, accompagnent les élèves dans leurs parcours et leur apportent de l’aide et des conseils dans leur recherche d’emploi.