Sociologie et analyse systémique des organisations

Public et conditions d'accès

Étudiants inscrits au Master ATDC du CNAM

Objectifs pédagogiques

• Comprendre, grâce à des grilles de lecture et d'analyse appropriées, les principaux principes de fonctionnement des organisations.
• Avoir ainsi les ponts de repère nécessaires pour pouvoir conduire une intervention en organisation de manière appropriée.

Compétences visées

- Appréhender et mettre en oeuvre, à l'aide d'outils et de grilles d'analyse appropriées, les principales approches possibles dans des institutions de statut et nature différents : analyse de l'organisation du travail, sociologie des organisations, diagnostic emploi-formation de territoires, analyse stratégique des acteurs.
- Conduire un diagnostic, préalable à l'action, et en assurer la restitution de manière appropriée aux interlocuteurs pertinents.

Mots-clés

Contenu

• Notions d'organisation, d'organisation du travail, de fonction, de sociologie des organisations, d 'analyse stratégique.
• Méthodologies de diagnostic .
• Méthodologies des sciences sociales.
• Cas/ entraînements.

Bibliographie

ENRIQUEZ Eugène : Les jeux du pouvoir et du désir dans l'entreprise. Paris : Desclée de Brouwer, 1997. - 410 p.
HERREROS Gilles : Au-delà de la sociologie des organisations : sciences sociales et intervention. : Érès, 2008. - 301 p.
BAGLA-GOKALP Lusin : sociologie des organisations, éditions la découverte, Paris, 1998, 123p.
CABIN Philippe (coordination : éditeur : Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, 1999, 469p
COUTROT Thomas : critique de l'organisation du travail, éditions La découverte, Paris, 1999, 122p.
ERBES-SEGUIN Sabine : la sociologie du travail, éditions la découverte, Paris, 1999, 122p.
MORIN Jean-Michel : sociologie de l'entreprise, éditions PUF, 1999, 127p
NIZET Jean, HUYBRECHTS Chantal : éditions de Boeck et Larcier, 1998, 160p.
THOMAS Didier et BOUCLET Maryse (direction : l'organisation du travail et la formation, éditions liaisons, ANACT, 1999,113p.
BERNOUX (Philippe) : Sociologie du changement dans les entreprises et les organisations. Seuil, 2010, 368 p.

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Type	Intitulé	Equipe pédagogique	Modalité(s) / Lieu(x)	Code
Type Diplôme/ certificat	Intitulé Master Sciences humaines et sociales mention Sciences de l'éducation Parcours Formation des adultes	Equipe pédagogique Travail	Modalité(s) / Lieu(x) Enseignée en formation présentielle et/ou partiellement à distance : Paris	Code MR11002A	Entrée Niveau II (bac+3 bac+4)
Type Diplôme/ certificat	Intitulé Master Sciences humaines et sociales mention Sciences de l'éducation Parcours Formation des adultes	Equipe pédagogique Travail	Modalité(s) / Lieu(x) Enseignée en formation présentielle et/ou partiellement à distance : Paris	Code MR11002A	Entrée Niveau II (bac+3 bac+4)
Type	Intitulé	Equipe pédagogique	Modalité(s) / Lieu(x)	Code

Contact

EPN 13 - Métiers de la formation
EPN13, 41 rue Gay Lussac
75005 Paris
Tel :01 40 27 25 52
Lucie Compan

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www.cnam.fr/formation-adultes/

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Enseignement non programmé en 2017/2018

Sociologie et analyse systémique des organisations

Code UE : US2209

Responsable national

Responsable opérationnel