Initiation à l'arabe - Découverte de la langue arabe et de sa culture

Code UE : ARA001

  • 6 crédits

Public et conditions d'accès

Aucun prérequis.
Les 10 premières séances sont obligatoires.
20 places pour les vrais débutants et 15 pour les faux débutants.
 

Objectifs pédagogiques

Se familiariser avec la langue arabe : - Initiation à l'écrit : l'autonomie en arabe passe par l'accès à la lecture. - Initiation à l'oral - Initiation à la littérature arabe.

Compétences visées

Compréhension de l'oral : être capable de reconnaître et de comprendre des termes familiers et des phrases très élémentaires ayant essentiellement rapport avec la situation personnelle et l'environnement immédiat et concret de l'apprenant, à condition toutefois que l'interlocuteur parle lentement et distinctement.
- Production orale : être capable de faire des phrases simples pour dire où l'apprenant habite et quelles sont les personnes qu'il connait.
- Compréhension de l'écrit : être capable de lire un texte très court, de reconnaître et de comprendre des noms, des mots et des phrases très simples.
- Interaction orale : être capable de poser des questions élémentaires et y répondre. L'interlocuteur doit parler lentement et s'attendre à devoir répéter et reformuler ses propos.
- Production écrite, pouvoir rédiger un texte court et simple (parler de soi, écrire un message électronique court ou une carte postale...).
 Au niveau A1, la maîtrise des structures grammaticales est limitée, mais l'auditeur doit pouvoir relier des termes ou des segments de phrases avec des connecteurs très simples. Il doit aussi pouvoir construire des phrases courtes en faisant appel à un répertoire élémentaire de mots et d'expressions isolés. 

Contenu

- Apprentissage du système graphique
- Lecture débutant (objectif A1 texte voyellé)
- Se présenter : famille, études, loisirs, se décrire, décrire l'autre.
- Les chiffres, les couleurs, le  temps qu'il fait
- apprécier un poème ou extrait de roman, très courts. 

Modalité d'évaluation

Contrôle continu :
  • être présent à au moins 85% des séances du semestre
  • rendre à l'enseignant en fonction de ce qui a été dispensé dans le cours : une tâche de production écrite en arabe (qui ne tient pas compte des fautes d'orthographe)
  • une tâche de production orale en continu en arabe
  • une tâche d'interaction orale en arabe

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

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Type
Intitulé
Equipe pédagogique
Lieu / Modalités
Code
Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : , Bretagne, CFA Ile de France, Centre, Guadeloupe, Languedoc-Roussillon, Liban, Paris, Poitou-Charentes, Rhône-Alpes
  • Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Champagne-Ardenne, Paris
  • Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : , Bretagne, Liban, Paris
  • Equipe pédagogique Bâtiment et énergie
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Alsace, Martinique, Paris, Provence -Alpes- Côte d'Azur
  • Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : , Bretagne, Paris, Rhône-Alpes
  • Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : , Bretagne, Paris
  • Equipe pédagogique Bâtiment et énergie
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Aquitaine, Martinique, Paris, Provence -Alpes- Côte d'Azur
  • Equipe pédagogique Bâtiment et énergie
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : , La Réunion, Paris, Picardie
  • Equipe pédagogique Bâtiment et énergie
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Paris, Provence -Alpes- Côte d'Azur
  • Equipe pédagogique Bâtiment et énergie
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Paris
  • Equipe pédagogique Bâtiment et énergie
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Paris
  • Equipe pédagogique Innovation
    Equipe pédagogique Innovation
    Equipe pédagogique Droit et immobilier
    Equipe pédagogique Stratégies
    Equipe pédagogique Travail
    Equipe pédagogique Travail
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : , Centre, Franche-Comté, Martinique, Paris, Pays de la Loire
  • Equipe pédagogique Travail
    Equipe pédagogique Travail
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Centre, Nord - Pas de Calais, Paris
  • Equipe pédagogique Territoires
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Champagne-Ardenne, Paris, Île-de-France (sans Paris)
  • Equipe pédagogique Bâtiment et énergie
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Paris
  • Equipe pédagogique Travail
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Paris, Pays de la Loire
  • Equipe pédagogique Travail
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Paris
  • Equipe pédagogique Travail
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Paris
  • Equipe pédagogique Santé, solidarité
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Paris
  • Equipe pédagogique Santé, solidarité
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Paris, Pays de la Loire
  • Equipe pédagogique Innovation
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Paris, Pays de la Loire
  • Equipe pédagogique Bâtiment et énergie
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Centre, Champagne-Ardenne, Franche-Comté, Paris, Pays de la Loire
  • Equipe pédagogique Bâtiment et énergie
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Paris
  • Equipe pédagogique Bâtiment et énergie
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Paris, Pays de la Loire
  • Equipe pédagogique Bâtiment et énergie
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : CFA Ile de France, Paris, Rhône-Alpes
  • Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Lorraine, Paris, Pays de la Loire, Rhône-Alpes
  • Equipe pédagogique Santé, solidarité
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Paris
  • Equipe pédagogique Santé, solidarité
    Lieu / Modalités
  • Enseignée en formation présentielle ou partiellement à distance : Paris
  • Type Intitulé Equipe pédagogique Lieu / Modalités Code

    Contact

    Service Communication en langues étrangères
    Case 1ASP10, Accés 31.2.05, 2, rue Conté
    75003 Paris
    Tel :01 40 27 21 86
    Annick Fitoussi

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    UE

      • Paris
        • Paris
          • 2016-2017 1er semestre : Présentiel
          • 2016-2017 2nd semestre : Présentiel