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Accueil, information et orientation des actifs dans la construction et la gestion de leurs parcours professionnels

Code UE : TOF105

  • Cours
  • 6 crédits

Responsable national

Nathalie PRUDHOMME MOUGIN

Responsable opérationnel

Nathalie PRUDHOMME MOUGIN

Objectifs pédagogiques

L’enseignement vise à apporter une vision globale du secteur de la FTLV et de l’OTLV à travers sa structuration, ses acteurs et ses principaux dispositifs d’information, de formation et d’accompagnement des actifs.
Il vise également à faire connaître les grands cadres théoriques de la psychologie de l’orientation scolaire et professionnelle ainsi que les différents types d’entretien qui peuvent être mobilisés en fonction des demandes.

Compétences visées

  • Informer les actifs sur les dispositifs de formation, d'orientation et de financement
  • Orienter les publics vers les structures et les acteurs dédiés en fonction de la demande
  • Contribuer à la conception de supports et systèmes d’information appropriés en fonction des publics
  • Participer à l’amélioration des dispositifs d’accueil, d’information et d’orientation à l’échelle d’un territoire

Mots-clés

Contenu

Structuration du secteur de la FPTL et de l’OTLV
Enjeux de la FTLV et de l’OTLV en France et en Europe
Dispositifs d’accueil, information, orientation, formation et financement
Grands courants théoriques de la psychologie de l’orientation scolaire et professionnelle

Modalité d'évaluation

Réalisation d’une enquête auprès d’une structure d’accueil de l’OTLV et/ou de la FTLV donnant lieu à un rapport d’une quinzaine de pages maximum.

Bibliographie

  • BOY T. (2007) : « Conseil en orientation et autonomie des personnes » » in Odile Bourguignon , Éthique et pratique psychologique, Mardaga
  • CEDEFOP : L’orientation professionnelle en période d’instabilité : une interaction de bénéfices économiques, sociaux et individuels. Note d’information, décembre 2014. ISBN 978-92-896-1551-8, doi: 10.2801/68290
  • Doublet, M.-H. et Heidet, A. Hors série AFPA 2018 : Le conseil en évolution professionnelle, n°HS11, Education permanente. : Former les acteurs du CEP : une démarche d'analyse partagé de situation
  • Beltrame, F. Hors série AFPA 2018 : Le conseil en évolution professionnelle, n°HS11, Education permanente. : Du bilan de compétences au conseil en évolution professionnelle : un regard sur le travail prescrit
  • Caillaud, P., Quintero, N. et Séchaud, F. Bref du Céreq n°339, octobre 2015 : La reconnaissance des diplômes dans les classifications de branches, Des évolutions sans révolution.

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

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Intitulé de la formation
Type
Modalité(s)
Lieu(x)
Intitulé de la formation Certificat de compétence Accueil, orientation, accompagnement des stagiaires en formation
Type Certificat d'établissement
Lieu(x) Parcours imposé
Lieu(x) Centre Val-de-Loire
Entrée Sans niveau spécifique
Intitulé de la formation Certificat de compétence Accueil, orientation, accompagnement des stagiaires en formation
Type Certificat d'établissement
Lieu(x) À la carte
Lieu(x) Auvergne-Rhône-Alpes, Cherbourg, Saint-Lô, Rouen, Elbeuf, Alençon, Caen, Le Havre, Vernon, Aix en provence, Pau, Angoulême, Bordeaux, Anglet, Niort, La Rochelle, Brive, Limoges, Chasseneuil, Lannion, Brest, Rennes, Quimper, Saint-Brieuc, Lorient, Vannes, Saint Malo, Pointe-à-Pitre, Centre Cnam Paris, Blois, Bourges, Orléans, Tours, Chartres, Châteauroux, Vierzon
Entrée Sans niveau spécifique
Intitulé de la formation Responsable de projets de formation
Type RNCP - Titre professionnel
Lieu(x) À la carte
Lieu(x) Auvergne-Rhône-Alpes, Pau, Angoulême, Bordeaux, Anglet, Niort, La Rochelle, Brive, Limoges, Chasseneuil, Montpellier, Valenciennes, Lille, Amiens, Angers, Cholet, La Roche sur Yon, Laval, Le Mans, Nantes, Saint-Nazaire, Aix en provence, Centre Cnam Paris, Lannion, Brest, Rennes, Quimper, Saint-Brieuc, Lorient, Vannes, Saint Malo, Blois, Bourges, Orléans, Tours, Chartres, Châteauroux, Vierzon
Entrée Niveau III (bac+2)
Intitulé de la formation Responsable de projets de formation
Type RNCP - Titre professionnel
Lieu(x) Alternance
Lieu(x) Nantes, Metz
Entrée Niveau III (bac+2)
Intitulé de la formation Responsable de projets de formation
Type RNCP - Titre professionnel
Lieu(x) Parcours imposé
Lieu(x) Cnam Entreprises Paris, Centre Val-de-Loire
Entrée Niveau III (bac+2)
Intitulé de la formation Licence générale Sciences humaines et sociales mention sciences sociales Parcours Travail, orientation et parcours professionnels
Type Diplôme national (LMD-DUT-diplôme d'Etat)
Lieu(x) À la carte
Lieu(x) Centre Cnam Paris
Entrée Niveau IV (bac)
Intitulé de la formation Type Modalité(s) Lieu(x)

Contact

EPN13 - INETOP
41 rue Gay Lussac
75005 Paris
secretariat.inetop@lecnam.net

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