Management des projets d'innovation par enjeux

Code UE : GDN210

  • 4 crédits

Responsable national

Responsable opérationnel

Public et conditions d'accès

Cette UE s'adresse :
- Aux titulaires d'un diplôme bac + 4 (Master 1, dans un domaine de formation compatible avec la spécialité du CS) souhaitant se spécialiser en gestion de l'innovation,
- Aux personnes justifiant d'un niveau de formation bac + 4 dans un domaine de formation compatible avec la spécialité du CS bénéficiant des procédures de VES, VAE,
- Aux diplômés des grandes écoles scientifiques et commerciales,
- Aux ingénieurs, cadres expérimentés ou chefs de projets qui souhaitent se doter de nouvelles approches adaptées a la conduite de projet d'innovation et d'exploration.
- Aux spécialistes de la gestion de projets, du développement de produits, de l'innovation, de la stratégie et de l'organisation.

Compétences visées

 - Prendre conscience de l'impact de l'humain dans la performance d'un projet d'innovation
- Connaître les principaux leviers et motivations d'une équipe projet.
- Comprendre les notions de complexité, de risques et d'interfaces dans un projet d'innovation
- Être capable de structurer et d'animer la construction collective d'un projet
- Savoir manager un projet d'innovation à partir management de projet par enjeux.

Contenu

Introduction
Rappel - Structuration des notions suivantes :
-
Le Projet, définition et notions de base liées au management de projet
- Caractéristiques d'un projet d'innovation.
- Performance d'un projet en environnement d'innovation, d'incertitude
Projet et complexité
- Historique de la gestion de projet
- Typologies de projets d'innovation
- Les stades de développement des équipes
- Le manager de projet, rôle et posture. Sa relation a l'organisation et a son équipe.
- Description générique du management de projet par enjeux
Co construction d'un projet par enjeux
- La notion d'enjeux
- Les 4 types d'enjeux et la gestion des limites dans un projet
- Le rapport au temps et à l'action
- Les conditions de la coopération dans une équipe projet (modèle de Schutz)
- Le cadrage des enjeux leaders, l'ambition du projet.
Les étapes de mise en œuvre du management de projet par enjeux 
- Le triptyque sens - Processus - Contenu
- La notion de " risque intégré " dans un projet d'innovation
- Comment favoriser l'exploration au sein de l'équipe projet.
- Les types de consensus dans une équipe projet
- Cartographie des enjeux amonts, jalons et porteurs d'enjeux.
La conduite du projet, le reporting, la fin du projet.
- La posture du Manager de projet - le curseur - la théorie X/Y de Mac Gregor
- L'organisation d'une réunion de reporting projet
- Le cas des projets collaboratifs multi partenaires
- Comment préparer ses équipes au projet suivant :
La courbe de deuil de fin de projet
Les signes de reconnaissances

Bibliographie

  • Touvard Frédéric : Le management de projet par enjeux
  • Gilles Garel : Le management de projets, Repères La Découverte

Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants

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Intitulé
Equipe pédagogique
Région
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Equipe pédagogique Innovation
Région Paris
Type Intitulé Equipe pédagogique Région Code

Contact

Cnam - École MSdépartement MIP
Case 1D3P40, Accés 31.2, 2 rue Conté
75003 Paris
Tel :01 40 27 21 09
Louisa Cherif-Ouazani et Sylvain Lenfle

Voir les dates et horaires, les lieux d'enseignement et les modes d'inscription sur les sites internet des centres régionaux qui proposent cette formation

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        • 2016-2017 2nd semestre : Présentiel